2026年3月24日，为搭建中外学生深度交流平台，全面提升留学生创新思维与实践动手能力，助力留学生了解本土市场、挖掘其创业创作潜力，国际教育学院精心策划组织了本次留学生创业思维工坊活动。本次活动聚焦自媒体运营、内容创作与品牌营销核心内容，结合趣味实践互动环节，让中外学子在协作中碰撞灵感，在实践中提升素养，实现跨文化交流与综合能力同步提升。
（图为留学生在本次活动中设计的产品营销海报）
聚焦新媒体创业 分享国际视角实操经验
本次工坊打破传统理论宣讲模式，结合当下国内消费市场趋势、新媒体行业发展风口，用通俗易懂的语言拆解品牌营销底层逻辑、创业项目落地要点，同时针对性结合留学生的文化优势、跨境资源特点，分享适合国际学生的内容创作方向、线上营销玩法与低成本创业思路，讲解内容贴合实际需求，兼顾专业性与针对性，彻底打破理论与实践的壁垒。来自阿尔及利亚的留学生Sirine abdellaoui听完讲解后深有感触：“之前对国内的市场营销模式不太了解，这次工坊活动主讲人讲授的内容很细致，从基础策略到实际操作都讲得很清楚，还特意考虑到我们留学生的优势，帮助我们梳理适合的创业和运营方向，听完一下子就理清了思路，收获特别多。”在场的留学生全程认真聆听，不少人主动记录重点，针对跨境营销、文化差异适配等问题踊跃提问，主讲人逐一耐心解答，现场互动氛围热烈，学习氛围浓厚。
趣味实战协作 共创咖啡品牌营销海报
理论分享结束后，活动进入核心实践环节——中外学生混合分组，协作完成咖啡品牌营销海报设计任务。工坊活动主讲人鼓励大家结合自身文化特色、创意想法与营销逻辑，自主完成海报构思、设计与内容打磨。各组留学生快速分工、密切配合，融入本国文化元素与国际营销思路，大家积极讨论、互相启发，全程氛围轻松热烈。来自蒙古的留学生Batmunkh Bolorsuvd说道：“和大家一起组队特别有意思，我们的思维方式不一样，刚好可以互补，从设计主题到画面排版，我们一起商量着完成，不仅学会了营销海报的设计思路，还感受到了团队协作的快乐。”
（图为活动现场照片）
上台展示交流 锻炼表达创新双重能力
经过充分的小组协作、商议和确定最终设计方案，各组依次上台展示成品海报，详细讲解本组的设计理念、营销亮点与创意初衷，自信表达对品牌营销和创业思维的理解。展示过程中，留学生大方分享思路、从容回应提问，充分展现了当代青年的创新活力与良好风貌。工坊活动主讲人也对各组作品逐一点评，肯定大家的创新亮点，同时给出优化建议，帮助留学生进一步理清思路、完善方案。
（图为活动现场合影）
搭建交流平台 助力中外学子共赴成长
此次创业思维工坊，以交流打破文化壁垒，以实践夯实能力基础，既为留学生提供了了解中国市场、提升创业创新能力的优质平台，也为中外学生搭建了互学互鉴、共同进步的桥梁。参与活动的留学生纷纷表示，此次活动内容实用、形式新颖，既学到了自媒体运营和品牌营销的实用技能，又结识了志同道合的朋友，拓宽了国际视野，也对未来的创业和职业发展有了更清晰的规划。未来，国际教育学院将持续开展各类特色交流实践活动，聚焦留学生成长成才需求，丰富育人形式，加深留学生对中国发展的进一步认识，助力留学生提升综合素养、实现全面发展，夯实“商韵丝路”品牌建设。
撰稿：张如怡
拍摄：张如怡
审核：陈 巍
