一、培养目标
本专业培养了解中国政治、经济、文化和社会，具备中文沟通能力，掌握金融经济发展等方面的专业知识和实践能力，具有较强的创新精神，能够在金融机构、各类企业、社会组织以及公共部门从事相关工作，使留学生经过本科教育，成为促进中外交流与友好合作的国际化、复合型、应用型的高素质专业人才。
二、专业主干课程及其内容简介
主干课课程：（1）会计学；（2）投资学；（3）公司金融；（4）金融工程学；（5）计量经济学；（6）国际金融 ；（7）财务报表分析；（8）金融机构与市场; （9）经济学；（10）职业道德
1. 会计学
主要讲述会计总论、包括会计基本前提和——般原则，会计要素与会计科目，复式记账与账户、会计凭证与账薄，会计核算程序等；会计要素专论，包括资产、负债、资本、收入与费用、利润等计算与分析；会计报表，包括会计报表的意义和种类、会计报表的编制与分析等。
2. 投资学
本课程详细介绍了证券投资学的基础知识、基本原理和实际操作技巧，既帮助学生掌握股票、债券等投资知识，也有助于学生对证券市场和资产组合理论有比较全面透彻的理解。同时，本课程对债券投资风险与投资策略，对股价评估、股票投资技术、上市公司财务等均有较独到的分析。本课程的学习目的在于提升金融专业学生的专业素养。
3. 公司金融
本课程系统地介绍现代公司金融的主要内容，包括公司金融活动中各个方面的知识，覆盖了公司治理结构、公司投资决策、融资决策、证券发行、分红政策、资本结构、融资租凭、兼并与收购、公司养老金等诸多方面的内容。本课程以大量中国案例为分析对象，将公司金融学科中的最新知识与我国的实践活动相结合，帮助学生理解公司金融学课程的主要内容。本课程的教学目标是帮助学生掌握公司金融的基本理论和培养学生的实际应用能力。
4. 金融工程学
本课程为三大部分：金融工程的一般知识；远期、期货、互换和期权等主要金融衍生产品的基础知识、市场制度、定价和运用；金融风险管理的基础知识。本课程强调知识的应用性，注重理论模型的严谨性，配有大量丰富且贴近现实的案例解析。本课程的目标是通过金融工程的理论、方法和应用的介绍，帮助学生掌握金融工程的基本理论和培养实际应用能力，以期在中国新一轮金融改革和金融产品创新进程中把握机遇。
5. 计量经济学
金融计量的基本理论、方法及其在经济分析中一些应用，内容包括计量经济分析概率统计基础、单元、多元线性回归方程的估计方法、定式和随机性偏差及几种典型的宏观计量经济模型及应用、运用Eviews软件进行计量模型的操作。
6. 国际金融
通过本课程的学习，学生将了解，国际金融作为一种全球范围的经济交易活动，主要反映了国际间货币资金的周转与运动；同时，它又具体体现了当代世界去各国之间所遵循的一般原则、规律和运行的具体形式。本课程的研究对象主要是国际经济关系中的国际金融关系。
7. 财务报表分析
本课程主要研究财务报表的作用、构成及财务报表编制的基本假设、一般原则和相关法规体系；熟悉财务分析的基本理论；资产负债表分析、利润表分析和现金流量表分析的基本方法。本课程的目的是使学生能掌握阅读资产负债表、利润表和现金流量表的方法；具备分析资产负债表、利润表和现金流量表，评价企业财务等方面的技能能力以及培养分析企业财务状况和经营成果的能力。
8. 金融机构与市场
本课程主要研究金融市场的重要性；金融市场中的有关基本概念；我国金融市场的基本特征、基本职能和基本业务；如何管理金融市场并了解日益变化着的国际金融市场的新业务。通过本课程的学习，学生们应该形成对我国金融市场方面理论方法的系统认识，同时还应该具备提出改善见解的能力。
9. 经济学
本课程主要讲述微观经济学和宏观经济学的基本原理，包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、国民收入核算理论、宏观经济政策、市场失灵等。通过本课程的学习，学生能够掌握经济学的基本理论体系、经济学的基本概念和基本原理；掌握经济学的实证分析方法；提高运用经济学原理解决现实经济问题的能力。
10. 职业道德
本课程主要介绍职业道德和职业标准，包括职业道德和职业行为标准守则、标准指南I-VII、全球投资绩效标准简介、全球投资绩效标准。通过本课程的学习能够掌握指业道德标准要点。
